√ Pengertian Evaluasi Keterampilan

Penilaian keterampilan yaitu evaluasi yang dilakukan untuk mengetahui kemampuan siswa dalam menerapkan pengetahuan untuk melaksanakan kiprah tertentu di dalam aneka macam macam konteks sesuai dengan indikator pencapaian kompetensi. 

Ada tiga teknik evaluasi keterampilan diantaranya :

1. Penilaian kinerja

Tujuannya yaitu untuk mengukur capaian pembelajaran berupa keterampilan proses dan/atau hasil (produk). Penilaian ini menekankan pada kualitas proses mengerjakan atau melaksanakan suatu kiprah atau kulaitas produknya atau kedua-duanya. 

2. Penilaian proyek

Tujuannya yaitu untuk mengetahui kemampuan siswa dalam mengaplikasikan pengetahuannya melalui penyelesaian suatu kiprah dalam periode atau waktu tertentu.

Penilaian proyek sanggup dilakukan untuk mengukur satu atau beberapa KD dalam satu atau beberapa mata pelajaran.Tugas tersebut berupa rangkaian aktivitas mulai dari perencanaan, pengumpulan data, pengorganisasian data, pengolahan dan penyajian data, serta pelaporan.

3. Penilaian portofolio

Sampel karya siswa terbaik dari KD pada KI-4 dipakai untuk mendeskripsikan capaian kompetensi keterampilan dalam satu semester. Portofolio sanggup disimpan dalam bentuk cetakan atau elektronik. Pada selesai semester kumpulan sampel karya tersebut dipakai sebagai bab materi untuk mendeskripsikan pencapaian keterampilan secara deskriptif. Portofolio keterampilan tidak diskor lagi dengan angka

Bagikan Artikel ini