√ Cara Memperlihatkan Bahan Semoga Efektif Dalam Mencapai Tujuan Pembelajaran Terhadap Alokasi Waktu Yang Terbatas

Pemberian bahan pelajaran tidak harus tuntas secara keseluruhan terutama pada pelajaran yang mempunyai bahan padat. Materi harus mempertimbangkan alokasi waktu dan jumlah pertemuan, dalam hal ini diharapkan asimilasi bahan secara sempurna dan tidak mengurangi kompetensi yang harus dikuasai oleh siswa.

Lin Yutang, penulis The Importance of Living, beropini bahwa ada seni perihal menuntaskan pekerjaan tertentu dan membiarkan beberapa pekerjaan tidak dikerjakan. "Kearifan kehidupan itu terkandung dalam pencucian hal-hal yang tidak penting."

Pada intinya, guru harus sanggup melaksanakan pemetaan terhadap materi. Ada bahan yang wajib di sampaikan dan ada bahan yang hanya bersifat sebagai pelengkap. Materi yang hanya bersifat perhiasan sanggup disampaikan apabila slot waktu tersedia namun sebaliknya dengan bijak bahan tersebut harus dipangkas tetapi dengan hati-hati dan teliti jangan hingga justru menjadikan tidak adanya konsistensi bahan atau menghilangkan inti bahan atau menjadikan pemenggalan bahan yang menimbulkan hubungan bahan menjadi tidak jelas.

Olehnya itu, kenali bahan yang penting dan bahan yang tidak penting. Hal ini sangat diharapkan terutama terhadap mata pelajaran yang mempunyai SK dan KD yang banyak dan padat.

Bagikan Artikel ini